Projekt ma na celu poznanie środowiska przyrodniczego i uwrażliwienie młodzieży na zagrożenia naturalnego środowiska, w którym zamieszkują. Celem jest wskazanie realnych zagrożeń np. poprzez gatunki flory i fauny, które są rzadkie lub już nie występują w naturalnym środowisku. Zajęcia prowadzone z elementami metody CLIL – zintegrowanej nauki języka obcego i przedmiotu ochrony środowiska i urozmaicane technologiami informacyjno – technologicznymi (TIK). Po zakończeniu projektu, uczniowie będą mieć świadomość, że ich działania mają także wpływ na stan środowiska naturalnego. Będą podejmować różnorodne akcje np.: segregacji śmieci, organizować happeningi w miejscu zamieszkania, prowadzić akcje zachęcające innych do zatrzymania degradacji środowiska naturalnego. Będą promować akcje świadomej segregacji śmieci oraz poznawać korzyści recyklingu. Projekt założony przez Panią Wioletę Niedostatkiewicz w ramach projektu "Nowoczesny nauczyciel - świadomy Europejczyk".