Na zajęciach z prowadzenia produkcji roślinnej uczniowie klasy 4T nie tylko wykazali się kreatywnością podczas drążenia, wycinania i przyozdabiania dyń, ale również poznali tajniki uprawy tego popularnego warzywa. 

Rozmawialiśmy o odmianach dyni, wymaganiach glebowych, pielęgnacji oraz o tym, jak ważną rolę odgrywa w rolnictwie i w naszym jadłospisie.

Efektem pracy są nie tylko piękne, jesienne dekoracje, ale też solidna dawka wiedzy praktycznej!

Dziś (27.10.25) uczestnicy projektu dowiedzieli się jaki klimat panuje w Andaluzji, jakiej pogody spodziewać się w marcu, w jakie ubrania się zaopatrzyć, aby dostosować się do warunków atmosferycznych. Ciekawym wątkiem była kwestia gościnności Hiszpan, ich gestów i sposobów powitań. Należy się nastawić, że na niektóre gesty i zachowania reagujemy inaczej. Ale zazwyczaj Hiszpanie są otwarci i gościnni, szczególnie w miejscach często odwiedzanych przez turystów. Uczniowie dowiedzieli się jak wygląda dzień mieszkańców Hiszpanii (dzieci i dorosłych), obejrzeli film o Granadzie i przypomnieli sobie sławne osoby, które pochodzą z Hiszpanii np. Pablo Picasso, czy Antonio Banderas.

W piątek 24 października rozpoczęły się zajęcia przygotowawcze z kultury i historii Hiszpanii dla osób zakwalifikowanych do programu Erasmus+ VET (konkurs 2025). Pani Katarzyna Lach zapoznawała młodzież z podstawowymi informacjami z zakresu historii i geografii kraju, który będzie gościł uczestników projektu. Następnie omówiono zwyczaje, jakie panują w Hiszpanii, zarówno w miejscu pracy jak i w życiu codziennym, poza pracą. Uczniowie dowiedzieli się czym jest sjesta, i jakie różnice są w godzinach pracy między Polską a Hiszpanią. 

We wtorek, 21 października, kolejna klasa uczestniczyła w szkoleniu w hurtowni BimsPlus - ponownie spotkaliśmy się z panem Janem Mazanem, specjalistą od marki Brötje, producenta kotłów i pomp ciepła oraz  panem Sebastianem Groblewskim – przedstawicielem firmy Ecowater, producenta  zmiękczaczy wody.

Tym razem uczniowie  również mogli  zajrzeć do wnętrza kotłów i porównać wyposażenie urządzeń o różnych funkcjach, wykonane zarówno w starszych, jak i w najnowszych technologiach stosowanych w technice grzewczej. Pan Jan Mazan poruszył też bardzo ważny temat właściwych warunków eksploatacji urządzeń gazowych (zwłaszcza kotłów z otwartą komorą spalania) w kontekście  zapobiegania wydzielaniu się zabójczego tlenku węgla podczas niepełnego spalania paliw gazowych. Wiedza na ten temat jest niezbędna zarówno w przypadku instalatorów, zawodowo zajmujących się montażem, jak i każdego przysłowiowego Kowalskiego, użytkownika takich urządzeń. Bez żadnej przesady można powiedzieć, że jest to sprawa życia i śmierci.  

Pan Sebastian Groblewski przypomniał, jak ogromne znaczenie dla naszego zdrowia 

i normalnego funkcjonowania ma woda, a jednocześnie jak jej skład i parametry (w tym m.in. stopień twardości) - mimo że odpowiednie dla spożywania przez ludzi - wpływają czasem negatywnie na trwałość armatury, urządzeń AGD oraz instalacji wodnych i grzewczych. Z tego powodu zastosowanie zmiękczaczy  wody jest niekiedy niezbędne, aby zabezpieczyć je przed osadzaniem się kamienia i znacząco wydłużyć okres bezawaryjnej eksploatacji.

W piątek, 17 października, rozpoczęliśmy następną edycje szkoleń zorganizowanych przez firmę BIMSplus dla uczniów w zawodzie technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej. Pan Bartosz Lamorski, inżynier OZE, zapoznał klasę VE z informacjami na temat pomp ciepła.

Przypomniał podstawowe pojęcia związane z wykorzystaniem tego coraz bardziej popularnego źródła energii odnawialnej oraz omówił zasady doboru różnych typów urządzeń. 

Na zakończenie przedstawił bardzo ciekawe narzędzie: program służący do tworzenia schematów montażowych z wykorzystaniem pomp ciepła w wielu konfiguracjach z innymi urządzeniami do produkcji energii cieplnej i różnymi rodzajami armatury.

Dziś królowały emocje, adrenalina i okrzyki radości (czasem też lekkiego przerażenia). Rollercoastery, wata cukrowa, zderzaki i selfie w każdym możliwym miejscu – czyli dzień idealny!

Patrząc na nasze miny po całym dniu szaleństwa, można by pomyśleć, że zostajemy tu na zawsze… 

Ale niestety – walizki już czekają, autobus też, a Szczecin woła nas z daleka.

Żal wracać, bo w Energylandii nikt nie pyta o zadanie domowe, a jedyny dzwonek to ten od kolejki do kolejki.

No ale cóż – w piątek znów szkoła!

Z takim zastrzykiem energii pewnie przetrwamy nawet poniedziałek (chyba).

Dziś zaczęliśmy od spotkania z legendą – Smok Wawelski przywitał nas zionąc ogniem (na szczęście nikt nie ucierpiał). Potem ruszyliśmy na Wawel, gdzie poczuliśmy królewski klimat, a następnie spacerowaliśmy po klimatycznym Kazimierzu.

Na Rynku Głównym podziwialiśmy Sukiennice i wysłuchaliśmy hejnału z Wieży Mariackiej – naprawdę urywa się w pół nuty! 

W Muzeum Czartoryskich spotkaliśmy słynną Damę z gronostajem – wyglądała zachwycająco, jakby specjalnie czekała na nasze odwiedziny.

Na koniec dnia przeszliśmy ulicą Floriańską do Kościoła Mariackiego.

Było historycznie, artystycznie i… spacerowo (krokomierze biją rekordy!) Kraków znów nas oczarował.

Szkolna wycieczka Kraków-Wieliczka – Energylandia. 

Dzień pierwszy! Wieliczka - czyli sól, śmiech i 700 kilometrów przygody!

To był długi, słony i pełen energii dzień!

Klasy 3 Kucharz i 5 Energia odnawialna - o 6:30 rano wyruszyły ze Szczecina w stronę Wieliczki – pełne zapału i entuzjazmu. Po kilku godzinach śmiechu, drzemek i wspólnego śpiewania (tak, niektórzy naprawdę śpiewali!), dotarliśmy do miejsca, gdzie sól króluje nie tylko w kuchni.

Pobyt w kopalni był jak podróż w głąb historii – i to dosłownie! Zeszliśmy setki schodów w dół, odkrywając podziemne komnaty, rzeźby z soli i magiczne światła, które sprawiły, że nawet największe  śpiochy z autobusu szeroko otworzyły oczy. Dowiedzieliśmy się, jak wyglądało życie górników, ile soli można znaleźć w Wieliczce (spoiler: dużo!) i że nawet pod ziemią można się dobrze bawić.

Na szczęście nikt nie próbował liznąć ściany – chociaż, przyznajmy, pokusa była duża.

Po zwiedzaniu przyszedł czas na zasłużony odpoczynek, obiad i regenerację – w końcu jutro ciąg dalszy naszej przygody!

Kopalnia w Wieliczce zachwyciła nas wszystkich – a to dopiero pierwszy dzień. Co przyniesie jutro? Tego jeszcze nie wiemy, ale jedno jest pewne: energii (odnawialnej oczywiście!) nam nie zabraknie.

Na zaproszenie Marszałka Województwa Zachodniopomorskiego i Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty wzięliśmy dzisiaj udział w konferencji pt.: Nowoczesne technologie jako źródło zmian w edukacji zawodowej. Bardzo interesujące wywody przeprowadził Pan dr Tomasz Gajderowicz z Instytutu Badań Edukacyjnych Państwowego Instytutu Badawczego. Kompetencje przyszłości w zmieniającym się świecie: czego i jak się uczyć? Niepokojące były wyniki statystyk Polski na tle innych krajów, z których wynika, że od 2018 roku notujemy spadki w rankingach. Przekładają się one w tym momencie na 1,5-letnie opóźnienie w poziomie edukacji. Jednocześnie kluczowe jest wzmacnianie takich sektorów jak: czytanie ze zrozumieniem, umiejętności matematyczne, krytyczne myślenie i umiejętność szybkiego uczenia się nowych rzeczy. Pani Agnieszka Raducka i Pan Adam Zakrzewski wzięli udział w panelu dyskusyjnym wraz z przedstawicielami uczelni wyższych Profesorem Adamem Koniuszym i Profesorem Arturem Bejgerem, oraz Panem Piotrem Murawskim - prezesem firmy Qborg. Wdzięczny dla nas temat: Energia odnawialna jako impuls dla nowoczesnego kształcenia zawodowego - ponownie uwypuklił silną potrzebę współpracy sektora przemysłowego, pracodawców ze szkołą, oraz szkoły z uczelnią wyższą. Wszystko po to, aby przygotować absolwenta, który odnajdzie bez problemu dalszą ściężkę kariery.

Uczniowie klasy 4E (technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej) wzięli udział w targach energetycznych EduPower, organizowanych na Netto Arena. Wspinanie na linach, sterowanie dźwigiem, posługiwanie się ViaRem, spotkania z pracodawcami branży energetycznej i konkursy zawodowe to tylko niektóre atrakcje, które czekały na młodzież. Zainteresowani zapoznali się z ofertami uczelni wyższych, które również wystawiały się na targach. 

Dziś obchodzono Międzynarodowy Dzień Przywracania Akcji Serca i z tej okazji bito rekord jednoczesnej resuscytacji, każdy mógł się włączyć do akcji.