Ostatnie zajęcia z przygotowania kulturowego w ramach projektu Erasmus+ VET upłynęły na zwiedzaniu Milazzo. Właśnie w tej nadmorskiej miejscowości uczestnicy, którzy w marcu wylecą na Sycylię, zamieszkają przez 4 tygodnie. Milazzo położone jest w północno wschodniej części wyspy, w prowincji Mesyńskiej. Choć miasteczko jest niewielkie, to oferuje sporo atrakcji m.in Capo Milazzo, Castello di Milazzo, różnorodne plaże oraz kilka wartych odwiedzenia muzeów. 

Rozmawialiśmy także jak przygotować się do wyjazdu. Jakie aplikacje ułatwiające podróżowanie warto zainstalować przed wylotem oraz dlaczego pomimo przygotowania warto odwiedzać budynek informacji turystycznej w odwiedzanych miejscowościach.

W ramach zajęć uczestnicy przygotowują przewodnik po Sycylii, już niedługo będzie można zobaczyć efekty ich starań.

Ciao

Kierownik kształcenia praktycznego - Pani Judyta Piwko wraz z koordynator projektu Erasmus+ VET - Panią Agnieszką Raducką, w dniach 10-14 grudnia 2024 r. wzięły udział w wizycie przygotowawczej przed trzecią już mobilnością w programie Erasmus+ VET. Tym razem współpracujemy z firmą EprojectConsult, która organizuje m.in. praktyki zawodowe uczniów w trzech lokalizacjach: Katania, Milazzo i Barcellona Pozzo di Gotto na Sycylii (Włochy). W trakcie wizyty odwiedziliśmy 10 pracodawców z branż: turystyka, technologia chemiczna i energetyka odnawialna. Zapoznaliśmy się z profilem działalności firm, potencjalnym miejscem odbywania praktyk zawodowych przez naszych uczniów, omawialiśmy godziny pracy, zakres obowiązków i umiejętności zawodowych, odzież roboczą oraz wymagane badania lekarskie i zakres ubezpieczenia. Koordynatorzy polskojęzyczni pokazali nam miejsce zakwaterowania i wybór wyżywienia, omówiliśmy zasady regulaminu pobytu. Ustaliliśmy spotkanie online, które odbędzie się z koordynatorami oraz z uczniami i ich rodzicami. Ustaliliśmy jakie dokumenty i w jakim czasie będziemy sporządzać. Przedyskutowaliśmy rodzaje i sposoby upowszechniania. Wymieniliśmy doświadczenia z realizacji programów Erasmus+ podczas lunchu multikulturowego z Hiszpanami i Włochami. Zapoznaliśmy się z przykładami dobrych praktyk ze Słowenii, Austrii i Czech.

Mieliśmy okazję pospacerować ulicami Katanii i zajrzeć w kilka ciekawych historycznie miejsc związanych z Belinim i kultem św. Agaty. Urzekła nas też atmosfera przedświąteczna na jarmarkach bożonarodzeniowych i wystrój ulic. Odwiedziliśmy też park etnograficzny Parco Jalari w pobliży miejscowości Castoreale, co było doskonałą okazją do poznania kultury i historii Sycylii. Omówiliśmy możliwości realizacji programu kulturowego.

Benvenuto di nuovo! Dzisiejsze zajęcia to odmiana czasowników essere - być i avere - mieć. Już wiemy co oznacza - Essere o non assere questo e il dilemma :) Czasownik 'być' przećwiczyliśmy w zdaniach z przymiotnikami - aggettivo - z zakresu opisu wyglądu osoby, jak i cech charakteru. Natomiast 'mieć' utrwalaliśmy w wyrażeniach - Espressioni utili con il verbo avere. Najwięcej ćwiczeń - esercizi - mieliśmy w zdaniach, gdzie trzeba było użyć jednego z tych czasowników w odpowiedniej odmianie i w kontekście zdania. Pomogły nam aktywności z Wordwalla, które przygotowała Pani lektorka. Przy okazji wzbogaciliśmy swoje słownictwo, szczególnie w zakresie członków rodziny, kolorów, owoców, warzyw i liczebników. Potrafimy tworzyć formę męską, żeńską w liczbie pojedynczej i mnogiej dla rzeczowników i przymiotników. Teraz tylko musimy sobie wszystko utrwalić.

Działamy!!

Nasi wolontariusze wspierają osoby w potrzebie. Dwukrotnie dostarczyliśmy osobom w potrzebie przygotowane przez uczniów smaczne przekąski oraz wiele ciepłej odzieży zimowej.

Działania przeprowadzono w ramach projektu „Rzemiosło zmysłów i emocji” realizowanego w ramach Konkursu Regrantingu „Aktywna Młodzież” realizowanego przez CREO Stowarzyszenie Centrum Rozwoju Edukacji Obywatelskiej CREO i dofinansowanego ze środków NIW-CRSO w ramach Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022-2033

#CREO

#RządowyProgramFunduszMłodzieżowynalata20222033

Więcej szczegółów  na naszym szkolnym profilu FB.

10 naszych uczniów awansowało do kolejnego etapu Ogólnopolskiej Olimpiady Wiedzy o Elektrotechnice i Energetyce EduElektra. Sandra, Brandan, Denis, Oliwier i Szymon z kierunku chłodnictwa i klimatyzacja oraz Jakub, Maciej, Patryk, Mateusz i Gracjan z kierunku technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej. Serdecznie gratulujemy i trzymamy kciuki za etap okręgowy.

Wczoraj uczennice klasy II T – Oleksandra, Kornelia i Emilka – wzięły udział w akcji charytatywnej, podczas której poprowadziły świąteczne warsztaty artystyczne dla dzieci z Placówki Wsparcia Dziennego Caritas przy parafii pw. Św. Rodziny. Dziewczyny przygotowały tematy prac plastycznych, materiały, a potem z ogromnym zaangażowaniem wspólnie z dziećmi tworzyły piękne ozdoby świąteczne. Atmosfera była pełna radości, uśmiechów i twórczej energii. To był niezapomniany dzień pełen magii i dobra.

Projekt Plants=Life z Europejską Odznaką Jakości. Gratulujemy!

Uczniowie klasy 3E rozpoczęli nowy cykl szkoleń z zakresu energetyki wiatrowej na morzu. Tym razem Pan Krzysztof Tomaszewski omówił rynek energetyczny w Polsce i na świecie. Dowiedzieliśmy się o perspektywach rozwoju, w tym o szacunkowym udziale odnawialnych źródeł energii. Zebrane wiadomości były świetną powtórką przed sprawdzianem z geografii. Dziękujemy Ocean Wind.

Pierwsze zajęcia kulturowe przygotowujące uczniów  do wyjazdu w ramach projektu Erasmus + na Sycylię upłynęły w rytmie włoskiego "La Dolce Vita", czyli filozofii celebracji życia. Rozmawialiśmy o tym z czym kojarzą nam się Włochy oraz jacy są ich mieszkańcy. Poznaliśmy ich zwyczaje i ich słynny temperament. Następnie zaczęliśmy poznawać Sycylię, czyli wyspę, która najbardziej nas interesuje bo właśnie tu będziemy odbywać praktyki. Skojarzenia mieliśmy różne od mafijnych porachunków przez wzburzoną Etnę do piaszczystych plaż. Naszą ciekawość będziemy zaspokajać na kolejnych zdjęciach z Panią Środą, które odbędą się za dwa tygodnie - 12 grudnia.

27 listopada 2024 roku obchodzimy 149 rocznicę urodzin naszego patrona. Władysław Orkan tworzył w okresie Młodej Polski. Za debiut Orkana przyjmuje się Nowele wydane w 1898, do których przedmowę, zgodnie z panującym wówczas zwyczajem, napisał uznany już w literaturze, 10 lat starszy od Orkana autor Na Skalnym Podhalu – Kazimierz Przerwa-Tetmajer. W 1913 Orkan został redaktorem „Gazety Podhalańskiej” i brał udział w organizowaniu Drużyn Podhalańskich. Po wybuchu I wojny światowej wstąpił do Legionów Polskich. Władysław Orkan pisał dramaty, wiersze, powieści i nowele, utwory publicystyczne, w tym reportaż Drogą Czwartaków, w którym zawarł własne wspomnienia kapitana Legionów. Tematyką jego utworów był głównie obraz biednej polskiej wsi. Orkan był również humorystą (Herkules nowożytny i inne wesołe rzeczy), piewcą urody gorczańskiego pejzażu. Jego baśń z dawnych czasów Drzewiej, obok powieści W roztokach szczytowe osiągnięcie pisarza, porównywana jest do Puszczy Jodłowej Żeromskiego. Orkan Zaangażowany był bardzo w nurt regionalizmu góralskiego, był współzałożycielem Związku Podhalan. W 1927 pisarz obchodził jubileusz 30-lecia pracy twórczej. Z tej okazji w auli Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie odbyła się sesja naukowa. Uroczystości zorganizowane w Nowym Targu ściągnęły tłumy nie tylko Górali.