Aktualności | Zespół Szkół Nr 2 im. Władysława Orkana

Finał Olimpiady Edu-Elektra

2026-04-17 21:01:39

Kolejny udział naszego ucznia w finale ogólnopolskiej olimpiady to dla nas wielka duma.

Łukasz Czerw z drugiej klasy technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej reprezentował naszą szkołę w finale Olimpiady Edu-Elektra w Bydgoszczy. Nasz uczeń zmagał się dzisiaj z zadaniami obliczeniowo-projektowymi z zakresu odnawialnych źródeł energii. Zakres materiału obejmuje treści z 5-letniego cyklu kształcenia oraz dodatkowe, wykraczające poza podstawę programową. Tym bardziej doceniamy sukces Łukasza jako drugoklasisty i serdecznie mu gratulujemy.

Wyniki XII Konkursu Ekologicznego

2026-04-14 16:08:59

Wyniki Dzisiaj po raz kolejny gościliśmy w progach naszej szkoły uczniów szkół podstawowych z trenu województwa zachodniopomorskiego biorących udział w XII edycji Konkursu Ekologicznego. Konkurs odbył się 12 kwietnia 2026r. a powagi dodał mu Honorowy Patronat Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty oraz partnerstwo ekologiczne Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Szczecinie.

Uczestnicy konkursu zmierzyli się z testem wiedzy z zakresu szeroko pojętej ekologii i ochrony środowiska, a 4 najlepszych z nich weszło do ścisłego finału, w którym wykonali zadania praktyczne. Pozwoliło nam to na wyłonienie trzech najlepszych uczestników i tak:

I miejsce zajęła Karolina Krasnodomska,

II miejsce zajął Szymon Pająk

III miejsce zajęła Lena Wic

Wszyscy nagrodzeni uczniowie uczęszczają do SP 28 im. Bolesława Czwójdzińskiego w Szczecinie

Zwycięzcom gratulujemy, a wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie serdecznie dziękujemy za wspólnie spędzony czas.

XI Wojewódzki Konkurs Mistrz OZE - zakwalifikowani

2026-04-10 14:57:09

Podsumowanie II edycji projektu Kariera z wiatrem

2026-04-09 18:57:41

Uczniowie klasy 4E (technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej) odebrali dziś certyfikaty z rąk Pana Prezesa Ocean Winds -Kacpra Kostrzewy. Przez ponad dwa lata młodzież cyklicznie uczestniczyła w serii szkoleń prowadzonych przez Pana Krzysztofa Tomaszewskiego. Tematem były morskie siłownie wiatrowe, od etapu projektu, prognozowania, oceny środowiskowej, pomiarów warunków wietrzności, oceny finansowej, poprzez planowanie inwestycji, dobór urządzeń i elementów sieci dystrybucji, poprzez łańcuchy przesyłu energii. Nasi przyszli monterzy i serwisanci poszerzyli wiedzę o metodach montażu turbin wiatrowych na morzu, typach fundamentów, roli trachostacji, materiałach i komponentach niezbędnych do postawienia morskich siłowni wiatrowych. Analizowali parametry pracy tego systemu i wielkość produkcji energii, która może odciążyć polski system energetyczny. Dzięki projektowi Kariera z wiatrem pojawiły się nowe możliwości rozwoju zawodowego, propozycje stażów zawodowych i perspektywa wyboru ścieżki zawoodwej w tej dziedzinie.

Wyjście klasy II T do Hotelu Dana i Hanza Tower

2026-04-09 14:28:30

Klasa II T odbyła wycieczkę do czterogwiazdkowego Hotelu Dana, mieszczącego się w historycznym budynku dawnej szczecińskiej szwalni „Dana”. To miejsce przez dziesięciolecia było jednym z symboli lokalnego przemysłu odzieżowego, a produkowane tam ubrania cieszyły się ogromną popularnością wśród mieszkanek Szczecina.

Podczas wizyty uczniowie mieli okazję poznać współczesne oblicze obiektu. Zwiedzili pokoje hotelowe, w tym również wyjątkowy gabinet prezesa. Grupa odwiedziła także sale konferencyjno‑bankietowe, recepcję oraz restaurację.

Kolejnym etapem wyjścia były przestrzenie w Hanza Tower, z którym Hotel Dana współpracuje. Zwieńczeniem wycieczki był wjazd na taras widokowy na 27. piętrze Hanza Tower, skąd uczniowie podziwiali panoramę Szczecina.

Wyjście pozwoliło uczniom nie tylko poznać funkcjonowanie nowoczesnego obiektu hotelowego, lecz także odkryć historię miejsca, które przez lata było ważnym elementem gospodarczej i społecznej tożsamości miasta.

Konkurs "Najlepszy w zawodzie"

2026-04-02 15:39:58

Projekt międzyprzedmiotowy klasy 2 A/T – enoturystyka i chemia w praktyce

2026-04-01 11:45:07

Projekt międzyprzedmiotowy klasy 2 A/T – enoturystyka i chemia w praktyce

W piątek 27 marca klasa 2 A/T zakończyła realizację projektu międzyprzedmiotowego pt. „Enoturystyka w Zachodniopomorskiem pod lupą chemików”.

Celem projektu było połączenie wiedzy z zakresu turystyki i analizy chemicznej oraz pokazanie uczniom, jak różne dziedziny mogą się wzajemnie uzupełniać.

Uczniowie z grupy turystycznej przedstawili zagadnienia związane z rozwojem enoturystyki w województwie zachodniopomorskim. Omówili rosnącą liczbę winnic, warunki klimatyczne sprzyjające uprawie winorośli oraz potencjał rozwoju tej gałęzi turystyki w naszym regionie.

Z kolei uczniowie kształcący się w zawodzie analityka chemicznego zaprezentowali proces powstawania wina, zwracając uwagę na znaczenie takich czynników jak temperatura, pH gleby, kwasowość oraz substancje wpływające na smak i aromat produktu.

Istotnym elementem projektu była również część praktyczna. Uczniowie z grupy turystycznej mieli możliwość samodzielnego wykonania doświadczenia chemicznego z zakresu miareczkowania, dzięki czemu mogli lepiej zrozumieć, jak wiedza teoretyczna znajduje zastosowanie w praktyce.

Projekt okazał się bardzo wartościowym doświadczeniem edukacyjnym. Pozwolił uczniom nie tylko poszerzyć wiedzę, ale także lepiej poznać specyfikę innych kierunków kształcenia, rozwijać współpracę oraz integrować się podczas wspólnego działania.

Opiekunami projektu były: Pani Agnieszka Wołosiak-Hnat oraz Pani Katarzyna Lach

Projekt międzyprzedmiotowy klasy 2 A/T – enoturystyka i chemia w praktyce

2026-04-01 11:43:55

Projekt międzyprzedmiotowy klasy 2 A/T – enoturystyka i chemia w praktyce

W piątek 27 marca klasa 2 A/T zakończyła realizację projektu międzyprzedmiotowego pt. „Enoturystyka w Zachodniopomorskiem pod lupą chemików”.

Celem projektu było połączenie wiedzy z zakresu turystyki i analizy chemicznej oraz pokazanie uczniom, jak różne dziedziny mogą się wzajemnie uzupełniać.

Opiekunami projektu były: Pani Agnieszka Wołosiak-Hnat oraz Pani Katarzyna Lach

Wizyta młodzieży z Niemiec

2026-03-31 23:49:15

26 marca odwiedzili nas ponownie goście z gimnazjum w Grimmen koło Stralsundu - grupa 16 uczniów tego gimnazjum ze swoimi nauczycielami - panią Silke Herbst i panem Silasem Handschug. Młodzież z Niemiec przygotowała i przeprowadziła zajęcia dla klasy 3E w dwóch grupach: prezentację w języku niemieckim i angielskim na temat szkoły i najładniejszych miejsc w ich rodzinnym Grimmen, oraz ćwiczenia w programowaniu z wykorzystaniem mikrokontrolerów. Była to dobra okazja, aby nasi uczniowie mogli poznać niemieckich rówieśników i przy okazji sprawdzić swoje językowe umiejętności. W razie trudności w komunikacji, pomocą służył jeden z uczestników spotkania - Alan, Polak mieszkający i uczący się w Grimmen.

Goście zwiedzili szkołę, internat i obiekty sportowe, uczestniczyli także przez moment w lekcji języka niemieckiego i geografii, następnie udali się na obiad w szkolnej stołówce. Natomiast po zajęciach czekały na nich pyszne ciasta, przygotowane przez naszych wspaniałych kucharzy. Wizytę zakończył sympatyczny akcent - wymiana drobnych upominków.

Czekamy na następne spotkanie w przyszłym roku!

Spotkanie pożegnalne w Granadzie

2026-03-28 12:30:51

Każda edycja projektu Erasmus+ VET kończy się rozdaniem certyfikatów potwierdzających, że uczniowie zrealizowali zagraniczne praktyki zawodowe u pracodawcy. Tym razem współpracowaliśmy z grupą Europuentę, którą na spotkaniu reprezentowała Pani Teresa. Zanim wręczyła certyfikaty przeprowadziła z uczniami wywiad dotyczący miejsc praktyk, programu kulturowego, miejsca zakwaterowania i wyżywienia. W tym miejscu dziękujemy wszystkim osobom, które były zaangażowane w procesie przygotowawczym i organizowały wszystko u hiszpańskich pracodawców, szczególnie Pani Amparo, Pani Klaudii i Panu Joachimowi.

Zapraszamy też do przeczytania kilku opinii o zrealizowanym Erasmusie.

Noticias de Granada 20

2026-03-27 12:23:49

¡Holaa!

Dzisiejszy dzień w pracy był równie intensywny jak poprzednie, choć był już naszym ostatnim. Zajmowałam się przygotowywaniem pokoi dla gości, sprzątaniem części wspólnych hotelu i apartamentów oraz dbaniem o roślinność. Najważniejszą, a zarazem najsmutniejszą częścią dnia było pożegnanie z naszym pracodawcą - José, oraz współpracownikami. W ramach podziękowania za opiekę oraz tak ciepłe i życzliwe przyjęcie wręczyliśmy mu drobne prezenty z Polski. Wszyscy, z którymi mieliśmy okazję pracować, byli bardzo pomocni i serdeczni, jednak jedna osoba szczególnie zapadnie nam w pamięć - Joshua. Zawsze pomocny, chętny do rozmów i uśmiechnięty, sprawiał, że praca mijała szybko i w dobrej atmosferze.

Ostatniego dnia praktyk skupiliśmy się na powtórzeniu obliczania parametrów instalacji, utrwalając sobie najważniejsze zagadnienia. Po zakończeniu części merytorycznej odbyło się pożegnanie z firmą, naszym tutorem oraz opiekunami praktyk. Najpierw każda z siedmiu grup przekazała od siebie pamiątkowe suweniry i zrobiła wspólne zdjęcie z opiekunem. Następnie wykonaliśmy zdjęcie grupowe, które będzie miłą pamiątką z całych praktyk. Na sam koniec, w luźniejszej atmosferze, zagraliśmy razem z opiekunem w piłkarzyki I wymieniliśmy się wrażeniami.

Noticias de Granada 19

2026-03-25 19:35:48

Relacja z praktyk zawodowych:

Zawód: technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej:

Podczas praktyk zajmowaliśmy się przygotowaniem i montażem elementów instalacji fotowoltaicznej. Najpierw składaliśmy metalowy stelaż, który służy do zamocowania modułów fotowoltaicznych. Dopasowywaliśmy aluminiowe profile i skręcaliśmy je ze sobą, aby konstrukcja była stabilna. Następnie montowaliśmy moduły fotowoltaiczne na przygotowanym stelażu. Przed uruchomieniem instalacji czyściliśmy powierzchnię paneli, aby usunąć kurz i zabrudzenia, przy okazji przećwiczyliśmy metodu czyszczenia i konserwacji. Kolejnym etapem było podłączenie przewodów elektrycznych oraz sprawdzenie poprawności połączeń w skrzynce elektrycznej. Korzystaliśmy przy tym z narzędzi pomiarowych, aby upewnić się, że instalacja działa prawidłowo. Dzięki temu mogliśmy zobaczyć, jak wygląda montaż oraz przygotowanie instalacji fotowoltaicznej w praktyce.

Zawód: technik turystyki na obszarach wiejskich:

Buenos días! Dziś na praktykach zajmowałam się sprzątaniem strefy spa oraz siłowni, dbając o czystość i komfort osób korzystających z tych miejsc. Myłam także korytarze, schody i poręcze, zwracając uwagę na dokładność i higienę. Dodatkowo układałam rzeczy w magazynie i pomagałam paniom sprzątającym w ich codziennych obowiązkach.

Po pracy wybraliśmy się całą grupą na wieczorny spacer, podczas którego podziwialiśmy piękne widoki oraz oświetloną Alhambrę, co było wyjątkowym zakończeniem dnia.

Kangur 2026

2026-03-25 18:31:57

W dniu 19 marca 2026 roku w naszej szkole odbył się Międzynarodowy Konkurs „Kangur Matematyczny”. Tym razem uczniowie zmierzyli się z zadaniami w jednej kategorii: STUDENT. Każdy uczestnik Konkursu otrzymał nagrodę uczestnictwa - „Pokręconą układankę”.

Z niecierpliwością czekamy na wyniki konkursu :)

Nowy cykl szkoleń z OceanWinds

2026-03-24 23:20:23

Pan Krzysztof Tomaszewski z firmy OceanWinds zainaugurował dzisiaj następny cykl szkoleń w ramach projektu edukacyjnego "Kariera z wiatrem", zaś uczniowie klasy 3E, czyli przyszli technicy urządzeń i systemów energetyki odnawialnej, rozpoczęli swoją przygodę z morską energetyką wiatrową.

Kolejne spotkanie już w kwietniu.

Noticias de Granada 17

2026-03-24 19:41:54

Ten dzień praktyk zapamiętamy na długo...

Grupa turystyczna odbyła swoje praktyki zawodowe na rannej zmianie. Julia tak opisuje ten dzień: Dzisiejszy dzień praktyk w moim hotelu Puerta de las Granadas rozpoczęłam od mycia podłóg w łazience dla gości, dbając o czystość i porządek w tym miejscu. Następnie zajęłam się myciem podłóg w bufecie, gdzie również zadbałam o estetykę i higienę przestrzeni. Na zakończenie dnia ścieliłam łóżka, przygotowując pokoje dla kolejnych gości.

Uczniowie z energetyki wyruszyli znowu na popołudniową zmianę. W tym dniu według Fabiana działo się tak: zajmowaliśmy się modułami fotowoltaicznymi. Opiekun praktyk pokazał nam, jak je prawidłowo łączyć. Testowaliśmy działanie paneli pod różnymi kątami nachylenia względem słońca oraz mierzyliśmy napięcie i natężenie przy użyciu multimetru. Dodatkowo podłączaliśmy podstawowe elementy, takie jak akumulator i przetwornica.

Niefart zdarzył się na powrocie. Można powiedzieć, że kolejny raz przekonaliśmy się jak działa hiszpańska komunikacja miejska. Planowy autobus wypadł z kursu a następny był za ponad 3h. Wielka akcja logistyczna z udziałem pracowników firmy MLG, podróż do Santa Fe, poznanie nowej linii autobusowej 140 i różne perypetie: kto zdąży i na który kurs, spowodowały, że uczniowie wrócili w 3 turach. Ostatnia ekipa 4 najwytrwalszych, najżyczliwszych i honorowych gentelmenów (zważywszy na warunki pogodowe i ponowne wypadnięcie autobusu z planowanego kursu) wróciła po 23:00. Siła wyższa? Szacun za cierpliwość!

Alhambra - perełka turystyczna

2026-03-23 18:05:56

Ktoś mógłby powiedzieć, że najlepsze zostawiliśmy na koniec ... i miałby rację. Należy przyznać, że pogoda nam dopisała, dzięki czemu wyszły niektórym fantastyczne zdjęcia. A druga sprawa, to znowu zwiedzaliśmy z Panią Gosią - przewodnikiem andaluzyjskim. Mieliśmy okazję poznać cały kompleks pałacowo-ogrodowy Alhambry, która góruje nad Granadą i codziennie kusiła, aby do niej zajrzeć.

Ogromne wrażenie robią już ogrody, piękne alejki, szumiące fontanny, krzewy i drzewa owocowe, żywopłoty i kwiaty - wszystko to misternie skomponowane ze sobą zaprasza, aby złapać chwilę oddechu i kontemplować piękno przyrody. Jakże pięknie musi być tu w maju, kiedy wszystko jest w pełnym rozkwicie.

Następny etap tej naszej podróży w czasie to zwiedzanie pałaców i patii w atmosferze Orientu, a w międzyczasie poznawanie historii z czasów muzułmańskich sułtanów i wyobrażanie sobie jak to wtedy musiało być. Już wiemy, że największym skrabem była... woda, którą (podobnie jak w Rondzie) dostarczali słudzy z niżej położonych terenów. Podziwiamy kunszt rzemieślników i architektów.

Urzeka Alcazaba - najstarsza część - twierdza z wieżami obronnymi, które dziś służą do podziwiania pięknych widoków na wszystkie strony Granady. Pozostały ruiny, na podstawie których możemy sobie wyobrazić układ poszczególnych komnat.

Pałace Nasrydów - czyli oficjalne rezydencje muzułmańskich władców, gdzie toczyło się życie dworskie i istniał harem. Bogactwo dekoracji, niektórzy mówią wafle, ktoś znajduje motyw Maincrafta, ktoś mówi o zwisających wielokształtach, przewodniczka mówi o koronkowych stiukach i rzeźbionych w drewnie cedrowym stropach i kopułach - a wszystko to delikatna praca artystów głównie w gipsie. Piękne łuki, zdobione kolumny, liczne arkady to wprost sceneria wymarzona do niepowtarzalnych zdjęć.

Na młodzieży wrażenie robi Pałac Witraży, a w nim Salon Ambasadorów z tronem sułtana (uff w końcu można usiąść).

Zawitaliśmy też na Dziedziniec Lwów - bo jakże nie zrobić zdjęcia motywu, który jest na większości kartek i magnesów z Granady. Tu oko zawieszamy na galerii przypominającej krużganki chrześcijańskich klasztorów, przewodniczka przyrównuje je do lasu marmurowych palm.

Zaglądamy też do renesansowego pałacu Karola V i już wiemy, że w nim nie mieszkał, ale spędził miesiąc miodowy, który trwał pół roku. Poznajemy tajemnicę dwóch kolumn z flagi Hiszpanii i znaczenie herbu na żółtym tle.

I na koniec Generalife - letni pałac Nasrydów, a w nim cyprysy, magnolie i fontanny.

Pani przewodnik domyka też nasze zadanie z granatami. My już wiemy, ile pestek jest w granacie, a Wy?

Dzień Otwarty

2026-03-22 21:30:14

Dzień Otwarty - dziękujemy za wspólnie spędzony czas! To był dzień pełen inspiracji, ciekawości i świetnej atmosfery!!!

Podczas Dnia Otwartego Zespołu Szkół Nr 2 w Szczecinie mieliście okazję poznać nasze kierunki kształcenia:

- technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej,

- technik chłodnictwa i klimatyzacji,

- technik turystyki na obszarach wiejskich,

- technik weterynarii,

- technik analityk,

- technik technologii chemicznej oraz

- kucharz w Branżowej Szkole I stopnia nr 8.

Ogromną radością było dla Nas to, że odwiedzający mogli nie tylko zobaczyć ale też samodzielnie wziąć udział w doświadczeniach i pokazach.

Naszą szkołę z dumą prezentowali uczniowie, którzy oprowadzali gości i dzielili się swoimi doświadczeniami - dziękujemy za Wasze zaangażowanie.

Dziękujemy również nauczycielom - opiekunom grup za obecność i wspólnie spędzony czas przy kawie w naszej kawiarence.

Cieszymy się, że byliście z Nami! Mamy nadzieję, że do zobaczenia już we wrześniu.

Ronda - białe miasteczko ze słynnym mostem

2026-03-21 19:57:24

Już sama trasa z Granady do Rondy była malownicza, mnóstwo wzniesień i gór, na zboczach których uprawia się gaje oliwne i owocowe, spotkaliśmy nawet flamingi. Niektóre krajobrazy ukazywały różnorodność oraz bogactwo skał czy minerałów.

Sama Ronda fascynuje ze względu na malownicze położenie na urwistych zboczach kanionu El Tajo. Podobnie jak inne miasta południowej Hiszpanii doświadczyła przemian, choćby nazwa miasta: Arunda, Runda, ostatecznie Ronda. Można w niej wyróżnić współczesne miasto Mercadillo z główną atrakcją areną dla byków oraz starszą część La Ciudad, czyli arabska dzielnica pełna uroczych uliczek, placyków i zakamarków, w której górują białe domy z czarnymi kratami w oknach i kolorowymi kwiatami.

Zwiedzanie zaczęliśmy od wizyty w kościele św. Teresy od Dzieciątka Jezus, w którym znajduje się unikatowa relikwia (ręka).

Ronda jest kolebką ówczesnej korridy, którą rozsławił Pedro Romero - założyciel słynnej dynastii toreadorów (ich płyty pamiątkowe znajdują się w chodniku parku blisko areny tj. Plaza de Toros). Pani przewodniczka opowiadała nam też o Corrida Goyesca, czyli imprezie nazwanej na cześć Franciszka Goi. Toreadorzy noszą wówczas XVIII-wieczne stroje, które ten wybitny hiszpańki malarz uwiecznił na swoich obrazach. Stroje z epoki zakłada także publiczność.

Imponujące są mosty, bo jest ich trzy. Nowy Most (Puente Nuevo) ma 98 m wysokości i ok. 70 m długości, jest monumentalnym dziełem sztuki, najczęściej fotografowanym. Dwa pozostałe z czasów arabskich są niższe, ale równie interesujące ze względu na swoją budowę i historię.

Odwiedziliśmy też ogród przy Domu Mauretańskiego Króla, której główną atrakcją jest La Mina (kopalnia), a właściwie podziemna sztolnia prowadząca na samo dno kanionu, którą służba transportowała wodę na górę. Niektórzy z nas pokonali tą drogę dół-góra i przyznali, że taka praca wymagała niebywałej formy fizycznej.

W Rondzie znajdują się także Pałac Markiza Salvatierra, Kolegiata, ratusz (w budynku XVIII-wiecznych koszar), a nam przy zwiedzaniu towarzyszył kolejny maraton, a może i triatlon. Hiszpanie uwielbiają sport i co weekend trafiamy na różne aktywne formy spędzania czasu, które przyciągają publiczność (w zeszłą sobotę przygotowania do maratonu w Maladze, w niedzielę półmaraton w Granadzie).

Noticias de Granada 16

2026-03-21 19:55:34

Hemos superado la tercera semana de practicas profesionales en Granada.

Dzisiejszy dzień razem z Olą, Mają i Karolem rozpoczęliśmy od sprzątania części wspólnych hotelu – zamiataliśmy i myliśmy podłogi oraz przygotowaliśmy wózek serwisowy, uzupełniając go w potrzebne środki i akcesoria. Następnie zajęliśmy się pokojami hotelowymi, gdzie wymienialiśmy pościel i ręczniki, czyściliśmy meble, lustra oraz dokładnie odkurzaliśmy i myliśmy podłogi. Po krótkiej przerwie kontynuowaliśmy pracę przy kolejnych pokojach. Później udaliśmy się do drugiego hotelu z pokojami typu studio, gdzie sprzątaliśmy apartamenty – dbając o czystość podłóg i wszystkich powierzchni. Łącznie przygotowaliśmy dziś 12 pokoi oraz 4 apartamenty. Był to dość intensywny dzień, który pozwolił nam zdobyć nowe doświadczenia i jeszcze lepiej zorganizować pracę.

Dzisiejszego dnia większość osób kończyła swoje instalacje elektryczne, które zaczęliśmy poprzedniego dnia. Ci, którym udało się zakończyć prace wcześniej, przechodzili do ćwiczeń praktycznych polegających na budowie i łączeniu nowej instalacji elektrycznej na podstawie schematu technicznego przygotowanego przez opiekuna praktyk. Wszystkie etapy wykonywanych prac były monitorowane przez opiekuna praktyk, sprawdzano poprawność połączeń oraz prawidłowe funkcjonowanie elementów odbiorczych w instalacji.

Noticias de Granada 15

2026-03-19 21:46:22

Przyszedł czas na Park Nauki w Granadzie. Oczywiście, znowu na zmiany (rano energetycy, po obiedzie turyści), odwiedzili wystawy dostępne w tym miejscu: Kosmos i Astronomia, Ciało Człowieka i Medycyna, Bioinspiracje, Wahadło, Dinozaury i zakątek poświęcony energetyce odnawiAlanek. Jednej z grup udalo się też dostać do strefy Biodomo, w której odkryliśmy urocze ryby i inne żyjątka morskie, ptaki, leniwce, małpki, lemury i inne. Każdy znalazł coś, co go zainteresowało. Były też akcenty polskie, m.in. wątki poświęcone Marii Skłodowskiej-Curie.

Przebieg praktyk zawodowych:

- u energetyki odnawialnej "Na dzisiejszych zajęciach kontynuowaliśmy budowę kolejnych obwodów elektrycznych. Sprawdzaliśmy poprawność połączeń, działanie układu poszczególnych elementów. Użyliśmy w tym celu materiały i sprzęt zgodnie z dokumentacją techniczną oraz instrukcjami opiekuna praktyk. Sprawdzano nas, czy poprawnie używamy narzędzi i sprzętu (multimetr, nożyce do przewodów, wkrętaki izolowane, zaciskarka tulejowa)".

- u turystyki "¡Buenos días! Dzisiejszy dzień był wyjątkowy, ponieważ obchodziliśmy ważne dla Hiszpan święto, Dzień Świętego Józefa (San José) a nasz pracodawca ma na imię właśnie José. W pracy zajmowałam się sprzątaniem pokoi hotelowych i apartamentów oraz dbaniem o czystość wejścia do obiektu. Myłam stoliki na patio, ustawiałam krzesła, a także ścieliłam i poprawiałam łóżka co jest stałym elementem moich codziennych obowiązków. Dodatkowo myłam podłogi, blaty i szafki w apartamentach oraz ściany i chodnik przed budynkiem. Po pracy wybraliśmy się do muzeum nauki - Parque de las Ciencias."

Noticias de Granada 14

2026-03-18 23:24:30

Kultura, sztuka, obrazy, rzeźby, czyli uczestnicy mobilności odwiedzili Muzeum de Bellas Artes de Granada. Pierwszym wyzwaniem było wspiąć się na wzgórze Alhambry a następnie odnaleźć sale wystawowe, w których młodzież musiała odszukać obraz przedstawiający Granadę. Uczniowie musieli zapamiętać tytuł i autora obrazu. Drugie zadanie polegało na wybraniu dzieła, które wzbudziło najwięcej emocji i opisać wrażenia związane z tym obrazem.

Natomiast praktyki tego dnia wyglądały tak:

¡Buenos días! Dzisiejszy dzień praktyk rozpoczęłam w kawiarni od zamiatania całej podłogi oraz przygotowania miejsca pracy. Następnie zajmowałam się obsługą klientów, w tym pracą przy kasie fiskalnej, co pozwoliło mi zdobyć nowe doświadczenie w bezpośrednim kontakcie z gośćmi. W trakcie dnia nauczyłam się również przygotowywać napoje, takie jak cappuccino freddo (na zimno) oraz marocchino caliente (na ciepło). Oprócz tego dbałam o porządek: sprzątałam stoliki oraz uzupełniałam brakujące produkty. W części hotelowej zajmowałam się zamiataniem schodów oraz dbaniem o czystość przestrzeni wspólnych.

¡Hasta luego! Był to kolejny intensywny i wartościowy dzień, podczas którego rozwijałam swoje umiejętności i zdobywałam nowe doświadczenia.

Dziś na praktykach zawodowych grupy energetycznej, dalej wykonywaliśmy pracę w skrzynce bezpiecznikowej. Podłączyliśmy dalsze elementy instalacji elektrycznej (żarówka, lampa, kontakty i włączniki) według schematu instalacji od naszego opiekuna praktyk. Następnie opiekun praktyk pokazał nam, jak prawidłowo podłączyć dwie żarówki z włącznikami, tak aby można było jednym kliknięciem włącznika zapalić jedną żarówkę, a drugim kliknięciem wyłączyć pierwszą i włączyć drugą żarówkę. Robiliśmy pomiary napięcia multimetrem i kontynuowaliśmy pracę na ściance montażowej dobierając materiały zgodnie ze schematem technologicznym. Udoskonaliśmy nasze nabyte umiejętności łączenia przewodów elektrycznych, pamiętając o zasadach eliminowania błędów.

Umowa patronacka podpisana.

2026-03-18 12:22:42

Z radością informujemy, że nasza szkoła podpisała umowę patronacką z Wydziałem Biotechnologii i Nauk o Zwierzętach Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie.

W wydarzeniu uczestniczyli: dr hab. inż. Arkadiusz Pietruszka, prof. ZUT – Dziekan Wydziału, dr hab. inż. Tomasz Stankiewicz, prof. ZUT – Prodziekan ds. organizacji i rozwoju, Dyrektor szkoły Bogusław Nowak oraz kierownik szkolenia praktycznego i wicedyrektor szkoły.

Patronatem objęte zostały kierunki: technik weterynarii, technik ochrony środowiska oraz technik turystyki na obszarach wiejskich.

Podpisanie umowy to ważny krok w kierunku rozwoju naszej oferty edukacyjnej oraz wsparcia uczniów zainteresowanych naukami przyrodniczymi. Dzięki współpracy młodzież zyska dostęp do specjalistycznej wiedzy, zajęć laboratoryjnych, warsztatów oraz bezpośredniego kontaktu ze środowiskiem akademickim.

Wierzymy, że partnerstwo to otworzy przed naszymi uczniami nowe możliwości rozwoju, pomoże w świadomym wyborze ścieżki edukacyjnej i zawodowej oraz rozbudzi pasję do nauki.

Dziękujemy za zaufanie i cieszymy się na wspólne działania!

Noticias de Granada 13

2026-03-17 23:28:02

Dzisiaj był dzień pod znakiem wizyt kontrolnych. Oceniano zaangażowanie w wykonywanie zadań zawodowych, przestrzeganie zasad BHP i ppoż, używanie środków ochrony indywidualnej i zbiorowej, kulturę osobistą, punktualność, sumienność, komunikatywność i współpracę w zespole. Wszystkie kontrole przebiegły pozytywnie. Młodzież została wysoka oceniona. Opiekunowie praktyk i tutorzy chwalili uczniów za dobre przygotowanie do pracy, chęć pracy, atmosferę w zespole, współpracę w grupie. Uczniowie zostali ocenieni jako grzeczni, uprzejmi i życzliwi. Możemy być z nich dumni.

Przebieg dzisiejszych praktyk u uczniów z energetyki odnawialnej: Dzisiaj na praktykach kończyliśmy podłączanie dzwonka, lampy oraz włączników i wtyczek. Trzy grupy zdążyły już zakończyć swoje zadania, natomiast pozostałe osoby dokończą pracę jutro. Ci, którzy skończyli wcześniej, otrzymają jutro nowe zadanie. Dodatkowo odwiedziły nas dziś Pani Amparo z biura Europuentę i Pani Agnieszka Raducka, aby sprawdzić, jak radzimy sobie na praktykach oraz zapytać prowadzącego, czy zachowujemy się odpowiednio.

Przebieg praktyki u ucznia z turystyki: Dzisiejszy dzień praktyk w moim hotelu, zacząłem od sprzątania siłowni oraz uporządkowania recepcji. Następnie wraz z moimi współpracownikami porządkowaliśmy pokoje hotelowe. W trakcie wykonywania tych obowiązków odwiedziła mnie, nasza koordynator Pani Agnieszka Raducka. To była miła wizyta, gdzie usłyszałem wiele miłych słów na swój temat. Po powrocie do akademika, zjedzeniu obiadu i odpoczynku, spędziliśmy z nauczycielami czas na świeżym powietrzu. Dodało mi to sił na kolejne dni.

Noticias de Granada 12

2026-03-16 23:57:42

Kolejny roboczy dzień praktyk zawodowych.

W grupie energetyki odnawialnej działo się tak:

Dzisiejszego dnia praktyk kontynuowaliśmy wykonywanie instalacji elektrycznej. Wspólnie zajmowaliśmy się montażem przełączników oraz gniazdka elektrycznego. Najpierw przygotowaliśmy przewody w puszkach instalacyjnych, a następnie podłączyliśmy je do przełączników zgodnie ze schematem. Kolejnym etapem był montaż gniazdka – podłączyliśmy przewody: fazowy, neutralny oraz ochronny do odpowiednich zacisków. Na koniec zamontowaliśmy mechanizmy w puszkach oraz założyliśmy ramki. Praca była wykonywana w grupie z zachowaniem zasad bezpieczeństwa.

W grupie turystycznej:

Dzisiejszego dnia na praktykach zajmowałem się sprzątaniem pokoi hotelowych oraz dbaniem o porządek w apartamentach. Zamiatałem podłogi w pokojach i na korytarzu. Ścieliłem łóżka i przygotowywałem je dla kolejnych gości – układałem kołdry, poprawiałem poduszki oraz wymieniałem pościel, aby pokoje wyglądały estetycznie i były gotowe na przyjęcie nowych osób. Sprzątałem również łazienkę myłem prysznic, czyściłem lustra, wymieniałem puste mydła oraz sprawdzałem, czy w pokojach nie zostały śmieci ani rzeczy pozostawione przez gości.

Sacromonte, Albaicin i Ogrody Męczenników

2026-03-15 21:18:08

Kolejna niedziela upłynęła nam na poznawaniu nowych zakątków Granady. Dzień zaczęliśmy od spotkania z Panią przewodnik Gosią, z którą spotkaliśmy się na punkcie widokowym św. Mikołaja. Dowiedzieliśmy się, że rok 1492 był ważny dla Granady, bo sułtan opuścił to miasto, a klucze do niego przekazał Ferdynardowi i Izabeli Katolickiej (koniec rekonkwisty). I tak najznakomitsze miasto zachodniego islamu zaczęło przemianę w nowoczesną chrześcijańską metropolię. Dziś doświadczyliśmy bardziej arabskiej części miasta: stary zajazd i magazyn Corral del Carbon czy pozostałości arabskiego targu Alcaiceria w dzielnicy Albaicin. Dużo wąskich dróżek między domami, które mają swój urok i praktyczne zastosowanie, bo tworzą chłód w gorące dni. Z kolei, Sacromonte to dawna enklawa Cyganów mieszkających w domach wykutych w ścianie (jaskiniach - cueves). Wiele z nich przekształcono w lokale z pokazami flamenco i wyposażono we wszystkie media. Mogliśmy też podziwiać Carmenes, czyli prywatne ogrody ukryte za wysokimi murami, które mają, i drzewa owocowe, i roślinność ozdobną.

Po krótkim odpoczynku uczniowie rozpoczęli kolejną aktywność, podczas której w kreatywny sposób poznawali przestrzeń ogrodów Carmen de los Mártires w Granadzie. Podzieleni na kilkuosobowe zespoły wykonywali zadania fotograficzne rozmieszczone w różnych częściach kompleksu.

Grupy poruszały się po ogrodach w dowolnej kolejności, starając się odnaleźć odpowiednie miejsca i wykonać zdjęcia zgodnie z otrzymanymi poleceniami. W ogrodzie francuskim ich zadaniem było przygotowanie fotografii w stylu królewskiego portretu. W patio neo-nazaryjskim uczestnicy mieli wykorzystać lustro wody jako element kompozycji zdjęcia. Natomiast w dawnym ogrodzie klasztornym fotografia miała przedstawiać ich jako znawców roślin, nawiązując do tradycji mieszkających tu niegdyś mnichów.

Czy młodzieży udało się sprostać tym wyzwaniom? Oceńcie sami. Ich działania z zaciekawieniem obserwowały pawie, które są charakterystycznymi mieszkańcami ogrodów.

Gościnnie w Maladze

2026-03-14 19:33:10

Dziś udaliśmy się do Malagi, mimo deszczu na trasie podróży, miasto wybrzeża Costa del Sol przywitało nas dość dobrą pogodą na zwiedzanie, a niektórzy nawet skusili się na krótką kąpiel w Morzu Śródziemnym. Nasz przewodnik, Pan Paweł oprowadził nas po portowej części, pokazując najważniejsze atrakcje: plażę Malagueta, latarnię i budowlę, tzw. kostkę Rubik. Następnie przespacerowaliśmy się alejką parkową bogatą w roślinność i towarzystwo zielonych papug, w stronę starego miasta. Poznaliśmy krótką historię fortecy Alcazaba i zamku Gibralfaro. Dowiedzieliśmy się, gdzie mieszkał Pablo Picasso i gdzie znajdują się pamiątki po nim. Okazuje się, że dziś odbywa się w Maladze festiwal filmowy, więc mogliśmy przejść się po czerwonym dywanie, a niektórzy zapozowali nawet na festiwalowej ściance. Zaciekawiła nas historia Antoniego Banderasa. Dzięki przewodnikowi wiemy, gdzie mieszka i jak wielką rolę odegrał w promocji miasta Malaga. Duże wrażenie robi ogromna katedra, która dalej jest niedokończona, brakuje jednej wieży (stąd nazwa jednoręka), a dach jest w budowie. Najstarszym zabytkiem Malagi są ruiny teatru rzymskiego, z którego pobrano materiały budowlane do budowy fortecy Alcazaba.

Malaga to również dobre jedzonko. Niektórzy z nas skosztowali: tapas, czy różnych kanapek z szynką, paellę czy lody z najsłynniejszej lodziarni.

Noticias de Granada 11

2026-03-13 19:03:21

Hola! Dziś na praktykach miałam bardzo pracowity dzień. Myłam okna w strefie relaksu oraz na korytarzach. Wycierałam także kurz z różnych powierzchni. Następnie myłam podłogi na korytarzach i na schodach, żeby wszystko było czyste i zadbane. Uzupełniałam również wózek rzeczami potrzebnymi dla gości, takimi jak mydło, szampon i krem do ciała. Pomagałam też pani sprzątającej przy zaścielaniu łóżka w pokoju. Dzień był bardzo aktywny. ¡Hasta mañana!

Relacja Seweryna: Dziś na praktykach zajmowałem się wykonywaniem skrzynki elektrycznej. Moim zadaniem było przełożenie oraz podłączenie kabli do wtyczki w taki sposób, aby po podłączeniu zasilania zapaliła się żarówka. Podczas pracy musiałem zwracać uwagę na poprawne połączenie przewodów oraz zachowanie zasad bezpieczeństwa. Dzięki temu zadaniu mogłem lepiej zrozumieć działanie prostego obwodu elektrycznego.

Uczniowie z energetyki odnawialnej wypisali kartki pocztowe z pozdrowieniami z Granady, które już zostały zaniesione na pocztę. Drodzy bliscy czekajcie, może przyjdą zanim wrócimy do kraju.

Niektórzy z nas odwiedzili dziś klasztor Kartuzów, który jest zlokalizowany w sąsiedztwie naszego akademika na terenie uniwersyteckim. Ta wiekowa budowla i jej piękne wnętrza bardzo nas zauroczyły a historia mnichów poruszyła, bo nie mieli łatwo. To co nas zaskoczyło, że dane nam było znaleźć się i podziwiać Najpiękniejszą Zakrystię Świata.

Noticias de Granada 10

2026-03-12 22:09:50

Intensywny dzień za nami. Obie ekipy zawodowe wyruszyły dzisiaj w miasto, aby odszukać motyw "granatu" w Granadzie. Okazało się, że granat jest wszędzie np. w architekturze, kulturze i zabytkach miasta. Granat z hiszpańskiego to granada jest symbolem obfitości i płodności. Zwycięskie ekipy przekroczyły liczbę 20 (rozliczyły się zdjęciem, pinezką lokalizacji i opisem motywu), a byli to Oliwier, Marcel i Mateusz oraz Karol i Maryia. Gratulujemy bystrości oka.

Ola o swoich praktykach: W dzisiejszym dniu moich praktyk wykonywałam różne zadania związane z utrzymaniem porządku oraz przygotowywaniem pokoi dla gości. Do moich obowiązków należało między innymi dokładne ścieranie kurzu z mebli i elementów wyposażenia, takich jak stoły, szafki, komody czy półki. W pokojach, które były jeszcze zajmowane przez gości, poprawiałam łóżka i układałam pościel w taki sposób, aby całość wyglądała schludnie i estetycznie. Zwracałam uwagę na szczegóły, takie jak równe ułożenie poduszek czy kołdry. Dodatkowo kontrolowałam, czy w pokojach nie pozostały rzeczy po poprzednich gościach, takie jak jedzenie, opakowania czy różnego rodzaju śmieci. Dzień zakończyłam sprzątaniem apartamentów.

Ada, Fabian i Mateusz: Dzisiaj kontynuowaliśmy prace przy podłączaniu bezpieczników w skrzynkach elektrycznych. Chociaż większość czynności została wykonana, ukańczając jedno zadanie dostajemy szybko następne, więc przed nami jeszcze dużo praktyki i powtórzeń, aby udoskonalić swoje umiejętności. Doszły też prace z multimetrem, który pomaga nam poprzez pomiar parametrów elektrycznych w znalezieniu odpowiedniego przewodu, ponieważ w skrzynce jest dużo różnych funkcyjnie przewodów (fazowe, ochronne, neutralne).

Noticias de Granada 9

2026-03-11 08:17:33

Dzisiaj do Granady zawitało słonko, dzięki czemu obie grupy mogły pospacerować po centrum Granady (Palazio de la Madraza i Plac Katedralny) przed południem (grupa energetyczna) oraz po Miradorach (S. Nicolas i S. Miguel) z wizytą w fabryce ceramiki, popołudniem (grupa turystyczna). Znalazł się czas, aby wysłać pierwszą część kartek pocztowych do Polski. Nauczycielki złożyły też niezapowiedzianą wizytę w miejscu praktyki Kingi, która została pochwalona przez współpracowników i szefową hotelu.

Mateusz, Oliwier i Marcel relacjonują dzisiejszy dzień praktyk: Dziś na praktykach kontynuowaliśmy prace nad instalacją z tablicą bezpiecznikową, dwoma włącznikami, dwoma kontaktami oraz żarówką. Podczas pracy cięliśmy przewody i następnie je zarabialiśmy, by móc użyć je do łączenia włączników oraz kontaktów z bezpiecznikami. Przewody musieliśmy prowadzić przez peszle, które wzmocniliśmy uchwytami. Także udało nam się już zacząć prowadzić przewody, by podejść pod żarówkę. Po skończonych praktykach posprzątaliśmy stanowisko robocze i odłożyliśmy narzędzia pracy na swoje miejsce.

Tomek, który uczy się na kierunku technik turystyki na obszarach wiejskich tak opisuje swój dzisiejszy dzień praktyk:

Dzisiejszy dzień wraz z moimi współtowarzyszami – Olą, Mają i Karolem – rozpoczęliśmy od zamiatania oraz mycia podłóg w hotelu. Następnie zajęliśmy się uzupełnianiem wózka w środki i rzeczy potrzebne do sprzątania pokoi. Kolejnym zadaniem było sprzątanie pokoi hotelowych. W ramach tych obowiązków wymienialiśmy pościel oraz poszewki na nowe, wycieraliśmy blaty i stoliki nocne, myliśmy podłogi, a także czyściliśmy okna. Po krótkiej przerwie wróciliśmy do dalszego sprzątania pokoi, kontynuując wcześniejsze obowiązki. Następnie, po kolejnej krótkiej przerwie, udaliśmy się do drugiego hotelu, w którym znajdują się pokoje typu apartament. Tam wykonywaliśmy kolejne prace porządkowe. Należą do nich między innymi mycie podłóg oraz ich zamiatanie i czyszczenie krat w oknach, dbając o utrzymanie porządku i czystości w pomieszczeniach.

Noticias de Granada 8

2026-03-10 22:48:41

Dzisiaj był intensywny dzień. Przygotowywaliśmy dwie niespodzianki ... Ale o tym później. Były też kontrole dzienniczków praktyk, pisanie kartek do domu i zakreślenie planu tworzenia prezentacji.

Najpierw dzielimy się relacją Kacpra, Michała i Eryka:

W ramach dzisiejszej praktyki zawodowej realizowaliśmy prace montażowe przy rozdzielnicy niskiego napięcia oraz instalacji osprzętu sterującego instalacją. Osadzaliśmy i łączyliśmy wyłączniki nadmiarowoprądowe na szynie DIN wewnątrz rozdzielnicy natynkowej. Wykonywaliśmy połączenia elektryczne z wykorzystaniem wkrętaków izolowanych (VDE), dbaliśmy o prawidłowy styk w zaciskach śrubowych oraz estetyczne układanie przewodów. Montowaliśmy przewody w giętkich rurach osłonowych (peszlach) wraz z ich mocowaniem do podłoża za pomocą systemowych uchwytów. Montowaliśmy i podłączaliśmy elementy sterujące (czujniki i przyciski) w obudowach o stopniu ochrony IP dostosowanym do warunków pracy instalacji (pyłoszczelność i wodoszczelność).

Relacja Juli z grupy turystycznej:

Dzisiejszy dzień praktyk zawodowych w Granadzie rozpoczęłam od dokładnego wyczyszczenia siłowni w moim hotelu. Następnie pomagałam przy sprzątaniu pokoi gościnnych, dbając o porządek i przygotowanie ich dla kolejnych gości. Kolejnym zadaniem było czyszczenie stołów oraz krzeseł znajdujących się na patio, aby zapewnić estetyczny i przyjemny wygląd tej części obiektu. Dzięki wykonywanym obowiązkom mogłam doskonalić swoje umiejętności związane z utrzymaniem czystości i organizacją pracy.

Niektórzy z nas mieli okazję zobaczyć Alhambrę od środka. Niestety podczs intensywnej ulewy. Ale i tak warto było poznać tak unikatowy zabytek, który rocznie jest odwiedzany przez 6 milionów turystów.

Dni Otwarte Szkoły 2026

2026-03-09 14:51:54

Zapraszamy serdecznie na Dzień otwarty organizowany w tym roku

w dniu 17 marca 2026r. w godzinach 09:00 — 17:00.

Podczas tego spotkania będzie można poznać nasze zawody z bliska łącząc to z dobrą zabawą i krzewieniem ducha sportowego.

Poznaj ofertę szkoły.
Porozmawiaj z nauczycielami.
Dopytaj uczniów.
Weź udział w konkursach.
Zobacz sale i warsztaty.

Grupy szkolne prosimy o potwierdzenie przybycia do dnia 10 marca 2026r. wraz ze wskazaniem wybranej dla siebie sesji:

Sesja 1: 09:00 — 11:00

Sesja 2: 11:00 — 13:00

Sesja 3: 13:00 — 15:00

Po południu istnieje możliwość przybycia indywidualnego uczniów i opiekunów.

15:00 - 17:00.

Serdecznie zapraszamy.

Uczniowie w fabryce czekolady

2026-03-14 20:34:32

W środę, 11 marca, uczniowie klas o profilu Technik Analityk oraz Technik Technologii Chemicznej odwiedzili Przedsiębiorstwo Przemysłu Cukierniczego Gryf S.A.

Podczas wizyty mieli okazję zapoznać się z procesem produkcji czekolady oraz metodami jej analizy. Na zakończenie mogli również przekonać się o wysokiej jakości wyrobów, degustując wybrane produkty fabryki

Noticias de Granada 7

2026-03-09 19:10:35

¡Hola Amigos!

W dzisiejszym dniu na praktykach dbałam o czystość w hotelu oraz w apartamentach. Zamiatałam schody, tarasy i recepcję, zaczynając od ostatniego piętra, pamiętając o zachowaniu ciszy, aby nie zakłócać odpoczynku gości. Wycierałam z kurzu stoły, blaty, komody oraz plakietki informacyjne. W pokojach, w których nadal przebywali goście, poprawiałam łóżka, aby wszystko wyglądało schludnie i estetycznie. Przygotowywałam także świeże łóżka, wymieniałam pościel i ręczniki, tak aby kolejne osoby mogły poczuć się komfortowo. Sprawdzałam również, czy w pokojach nie zostało nic pozostawione, na przykład jedzenie, śmieci czy ulotki.

Un cordial saludo y que tengas un buen dia, Maja

Dziś na praktykach zawodowych podłączaliśmy skrzynkę bezpiecznikową. Następnie wykonywaliśmy pomiary związane z jej działaniem. Sprawdzaliśmy również poprawność podłączenia przewodów. Naszym zadaniem było znalezienie błędów przygotowanych przez opiekuna praktyk, który zrobił je specjalnie, aby sprawdzić naszą wiedzę. Dokładnie analizowaliśmy wszystkie połączenia w skrzynce. Korzystaliśmy z narzędzi pomiarowych do sprawdzania instalacji. Po zakończeniu omawialiśmy znalezione błędy z opiekunem. Zaczęliśmy także wykonywać kolejne odnogi instalacji od skrzynki. Dzięki temu mogliśmy lepiej zrozumieć działanie instalacji elektrycznej.

Noticias de Granada 3

2026-03-03 19:36:08

Relacja uczniów z turystyki: W pierwszym dniu praktyk zawodowych w Hotelu Abadia dbaliśmy o porządek i czystość w pokojach, w strefach wypoczynkowych oraz w apartamentach. Uczyliśmy się, jak prawidłowo ścielić łóżka oraz w jaki sposób przydzielać ręczniki do poszczególnych pokoi. Poznaliśmy również podstawowe słowa i zwroty w języku hiszpańskim, które mogą być przydatne w codziennej pracy.

Relacja uczniów z energetyki odnawialnej:

Pierwszego dnia praktyk pojechaliśmy razem z Panią Laurą, która wszystko po kolei opowiedziała nam w języku angielskim. Podróż minęła dość sprawnie, ale była męcząca. Dojazd na miejsce praktyk zajął nam 1,5 godziny. Zostaliśmy oprowadzeni po zakładzie pracy oraz przekazano nam informacje na temat przebiegu dalszych praktyk. Same zajęcia rozpoczęliśmy od sprawdzenia, co już potrafimy, a co musimy jeszcze dopracować. Pokazano i wytłumaczono nam również sposób łączenia przewodów elektrycznych tak, aby były jak najtrwalej połączone. Po zakończeniu zajęć skierowaliśmy się na wcześniej pokazany przystanek powrotny. Co prawda nasz autobus spóźnił się o 20 minut, potwierdzając wiedzę z zajęć kulturowych, które odbyliśmy w Polsce — że Hiszpanie mają tendencję do spóźniania się — jednak nie opuszczały nas dobre emocje i świetna energia.

Noticias de Granada 2

2026-03-03 00:08:29

Dziś dzień organizacyjny i pierwszych spotkań z opiekunami praktyk w miejscach pracy. Amparo z biura organizacji wspierającej Europuente przedstawiła nam najważniejsze zasady przebiegu projektu, uwzględniające obowiązki w miejscu zakwaterowania i miejscach praktyk. Padły odpowiedzi na pytania: Donde?, Cuando? Que autobus? En que direccion? Que ruta tomar? Hasta que hora?

Po południu udaliśmy się na spacer uliczkami starego miasta Granady. Okazało się, że nie mamy tak daleko. Mogliśmy podziwiać urokliwe, wąskie i kręte uliczki oraz budownictwo, w którym widać ślady różnych epok i styli. Zauroczył nas plac Katedralny i jego okolice. W dalszej części przeszliśmy do Kościoła Św. Anny i chwilę spacerowaliśmy wzdłuż rzeki. Po drodze spotkaliśmy Muzeum Perfumerii, oczywiście zajrzeliśmy do środka, aby zapoznać się z technikami i substratami do wytwarzania perfum i komponowania różnych zapachów. W drodze powrotnej zmieniliśmy uliczki i tym razem trafiliśmy na piękne fontanny i zabudowania urzędów miejskich.

Wyniki Konkursu Chemicznego dla Szkół Podstawowych

2026-03-02 19:00:35

W piątek 27 lutego 2026r. miał miejsce praktyczny etap XII Konkursu Chemicznego dla Szkół Podstawowych.

Poniżej znajduje się lista zwycięzców konkursu, którzy najlepiej poradzili sobie zarówno podczas etapu praktycznego jak i teoretycznego.

1 miejsce Nina Mróz-Berczowska Sp 48

2 miejsce Jakub Popkowski Sp 59

3 miejsce Oliwia Mazur Sp 48

Wyróżnienie Klara Piekart Sp 56

Wręczenie certyfikatów z zajęć przygotowawczych

2026-03-01 21:30:53

29 uczniów z klas technik turystyki na obszarach wiejskich oraz technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej, od października do lutego odbyli cykl szkoleń i warsztatów, aby przygotować się do wyjazdu w ramach projektu Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe. W ramach tych przygotowań zrealizowali 20h stacjonanry kurs języka hiszpańskiego i Spanish Course A1 na platformie EU Academy w ramach OLS. Ponadto uczestniczyli w warsztatach zajęć kulturoznawczych i psychologiczno-pedagogicznych, które pozwolą uczniom lepiej zrozumieć różnice kulturowe i zaadoptować się do nowej sytuacji podczas 4-tygodniowych praktyk zawodowych w Granadzie. Zorganizowano też spotkania logistyczne (lot, pakowanie walizki, transport miejski) i udzielano wsparcia mentalnego.

Noticias de Granada 1

2026-03-01 21:33:30

Meldujemy się na miejscu. My, czyli 32-osobowa grupa Erasmus+. Granada przywitała nas słoneczną i wiosenną pogodą. Lot samolotem odbył się z niespodzianką i opóźnieniem, ale nie ma tego złego … transfer z Malagi do Granady przebiegł sprawnie i wygodnie. Po zakwaterowaniu i rozlokowaniu się w pokojach udaliśmy się na pierwszy spacer. Jedno z andaluzyjskich wzgórz już zostało zdobyte, a widoki okazały się piękne. Wydawać by się mogło, że po całej nocy podróży to tylko spać i spać, ale są tacy, którzy jeszcze rozegrali mecz w kosza. Przesyłamy słoneczne pozdrowienia.

Spotkanie organizacyjne z udziałem rodziców

2026-02-17 22:21:56

Do wyjazdu coraz bliżej...

Za nami etap przygotowań: językowych, kulturowych, pedagogiczno-psychologicznych, mentalnych i logistycznych, w których udział wzięło 29 uczestników zakwalifikowanych do projektu 2025-1-PL01-KA121-VET-000338010.

Dziś spotkaliśmy się, aby nauczyciele towarzyszący grupie wspólnie z rodzicami i uczniami, wyjeżdżającymi na 4-tygodniowe zagraniczne praktyki zawodowe do Granady, mogli omówić najważniejsze kwestie projektowe.

Pani Agnieszka Raducka - koordynator szkolny i mentor grupy elektroenergetycznej ELE.11 - przypomniała cele w projekcie i standardy jakości w Akredytacji Erasmusa+ VET przyznanej na lata 2021-2027. Przybliżyła działania projektowe w części dotyczącej realizacji mobilności oraz wskazała sposoby upowszechniania rezultatów Erasmusa, w których rodzice też mogą wziąć udział.

Pani Agnieszka Środa - mentor grupy kierunku turystycznego HGT.09 omówiła najważniejsze punkty z listy kontrolnej, w tym informacje odnośnie lotu, bagażu i dobrych praktyk odnośnie pakowania walizki, zapoznała uczniów z wymaganiami dotyczącymi odzieży roboczej.

Pani Honorata Grabek - mentor i animator czasu wolnego podzieliła się swoim doświadczeniem z organizacji poprzedniej mobilności i omówiła zasady pobytu, podkreśliła najważniejsze zapisy regulaminowe.

W kolejnej części omówiono ustalenia odnośnie ubezpieczenia, programu kulturowego, dokumentacji projektowej oraz ogólnego harmonogramu pobytu.

Mamy nadzieję, że rodzice, rodzina i nasi bliscy oraz społeczność szkolna będą wspierać nas podczas 4-tygodniowej rozłąki i trzymać za nas kciuki.

Nominacja w konkursie EDUinspirator

2026-02-10 13:57:25

Z radością i dumą informujemy, że Pani dr inż. Agnieszka Raducka została nominowana w konkursie EDUinspirator 2025 w kategorii: Edukacja Zawodowa.

Pani Agnieszka Raducka jest nauczycielką przedmiotów zawodowych w zawodzie technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej w Zespole Szkół nr 2 im. Władysława Orkana w Szczecinie. Od 2020 roku jest szkolnym koordynatorem projektu Erasmus+ VET w ramach Akredytacji Erasmus+. Organizowała i koordynowała działania projektowe w konkursach 2022, 2023 i 2024, w wyniku których 50 uczniów i 8 nauczycieli zrealizowało 4-tygodniowe mobilności w Sewilli, Maladze i Milazzo (Sycylia). Uczniowie odbywali praktyki zawodowe u włoskich i hiszpańskich pracodawców, udoskonalając swoje umiejętności praktyczne, polepszając umiejętności komunikacyjne w języku obcym, wzbogacając swoje kompetencje personalne i społeczne, doświadczając różnic kulturowych i dowiadując się nowości o krajach goszczących. Pani Raducka obecnie prowadzi działania przygotowawcze w czwartym konkursie (2025), również na wyjazd uczniów na zagraniczne praktyki zawodowe dla 29 uczniów. Sama zrealizowała także 2-tygodniowe szkolenie job-shadowing w ramach Akredytacji Erasmusa+ w sektorze Edukacja szkolna. Z sukcesem realizuje też międzynarodowe projekty eTwinning, zorientowane na tematykę ochrony środowiska (recykling, upcykling, zero waste, efektywność energetyczna) oraz energetyki odnawialnej. Dzięki uczestnictwu w takich projektach uczniowie mają okazję pracować w międzynarodowych zespołach, udoskonalają swoje umiejętności językowe, komunikacyjne, społeczne i cyfrowe, gdyż większość zadań należy wykonać za pomocą narzędzi WEB 2.0. W marcu Zespół Szkół nr 2 w Szczecinie uzyskał zaszczytną Odznakę Szkoły eTwinning 2025-2026. Nauczycielka wielokrotnie organizowała i prowadziła projekty edukacyjne, m.in.: Zielona Energia w szkołach, Postaw na Słońce, Kospel-Akademia Młodego Instalatora, Morskie Siłownie Wiatrowe (Kariera z wiatrem). Przygotowuje też uczniów do egzaminów zawodowych oraz konkursów i olimpiad zawodowych.

Nominowana zdobyła tytuł Zawodowiec Roku 2022 (I miejsce w dziedzinie energetyka odnawialna). Otrzymała także wyróżnienie Kapituły Nagrody Zielonego Feniksa za zasługi we wspieraniu i upowszechnianiu idei ekoenergetyki. W roku 2024 uzyskała nagrodę MEN Nauczyciel Pasjonata, a rok wcześniej Nagrodę MEiN i medal KEN. W październiku 2025 Pani Raducka otrzymała z rąk Prezydenta Szczecina nagrodę Primus inter pares.

Gratulujemy!

Przygotowanie kulturowe - podsumowanie

2026-01-28 14:58:03

Dzisiaj prezentowaliśmy naszą stronę internetową. Każdy uczestnik dostał w listopadzie i grudniu przydział, czyli jaki temat ma opisać, jakie miejsce do zwiedzania, jakie informacje odnośnie logistyki i zasad bezpieczeństwa ma zawrzeć itd. Dziś każdy opowiadał o wykonanej przez siebie podstronie. Pani Katarzyna Lach - prowadząca zajęcia opowiedziała też kilka ciekawostek na temat Granady i Hiszpanii, co warto ze sobą zabrać i jakie miejsca odwiedzić.

Wspólnie utworzona strona internetowa to efekt naszych działań przygotowawczych, będziemy mogli z niej skorzystać w trakcie wyjazdu. Uzupełnimy ją i podzielimy się nią z odbiorcami.

Spotkanie online z hiszpańskim koordynatorem

2026-01-19 14:45:48

W poniedziałkowe popołudnie odbyło się spotkanie uczniów, rodziców i nauczycieli z koordynatorem, który z ramienia organizacji wspierającej Europuentę Spanish Project Partner zajmuje się organizacją naszej mobilności. Był czas, aby zapoznać się z organizatorem praktyk, zadać pytania odnośnie zakwaterowania i zasad regulaminu. Takie organizacyjne spotkanie to pierwszy krok w drugim etapie przygotowań do wyjazdu na 4-tygodniowe praktyki zawodowe do Granady. Przypominamy, że grupa 29 uczniów z zawodu technik turystyki na obszarach wiejskich i technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej już w marcu wyjeżdża na czwartą mobilność w ramach Akredytacji Erasmusa+ VET na lata 2021-2027 (konkurs 2025: 2025-1-PL01-KA121-VET-000338010).

Konkurs Ekologiczny

2026-01-25 18:33:37

Przed nami kolejna XII edycja Konkursu Ekologicznego organizowanego przez naszą szkołę dla uczniów klas VII i VIII SP z terenu województwa zachodniopomorskiego. Wzorem lat ubiegłych, staramy się o wpis na listę konkursów punktowanych przy naborze do szkół średnich. Lista ma być ogłoszona pod koniec lutego - zapraszamy do śledzenia informacji na stronie Kuratorium Oświaty w Szczecinie.
Adresatami konkursu są uczniowie 7 i 8 klas szkół podstawowych z województwa zachodniopomorskiego. Konkurs obejmuje dwa etapy: test wiedzy teoretycznej oraz etap praktyczny. Oba etapy odbędą się w Zespole Szkół nr 2 w tym samym terminie 14 kwietnia 2026r.
W załączniku regulamin.
Zapraszamy.

XI Wojewódzki Konkurs Mistrz OZE

2026-01-11 18:21:46

Przed nami wyjątkowa edycja Wojewódzkiego Konkursu Mistrz OZE, a to za sprawą bardzo życzliwych odpowiedzi różnych instytucji i firm gotowych do ufundowania atrakcyjnych nagród dla uczestników. Wzorem ubiegłych lat, każdy uczestnik opuści finał z upominkiem. Czekamy na odpowiedź Kuratorium Oświaty i informację o dodaniu konkursu do wykazu zawodów punktowanych przy naborze do szkół średnich.

Adresatami konkursu są uczniowie 7 i 8 klas szkół podstawowych z województwa zachodniopomorskiego. Konkurs obejmuje trzy etapy:

I - plakat na wybrany temat, który należy wysłać do 20 marca 2026 r.

I tu niespodzianka, ENERTRAG dołącza jako Partner Czystej Energii i wyróżni najciekawsze plakaty edukacyjne (dodatkowo poza wynikami etapu II i III) na temat: Charakterystyki siłowni wiatrowych i systemów fotowoltaicznych za pomocą nagród rzeczowych i na łamach międzynarodowych profili społecznościowych ENERTRAG (Linkedln, Facebook, Instagram).

II - test wiedzy

III - zadania obliczeniowe.

Dwa ostatnie etapy odbędą się tego samego dnia - 29 kwietnia 2026 r. (w naszej szkole).

W załączniku regulamin. Zapraszamy.

3T i podziemny Szczecin

2026-01-25 18:23:20

W czwartek klasa 3T miała okazję odwiedzić niecodzienną atrakcję naszego miasta – bunkry pod Stocznią Szczecińską, udostępniane w ramach projektu Podziemny Szczecin. To największy schron cywilny w Polsce (2,5 - 5 tys. osób)

Nasze spotkanie rozpoczęliśmy pod świetlicą na terenie stoczni – miejscem o szczególnym znaczeniu historycznym. To właśnie tutaj toczyły się najważniejsze rozmowy w czasie strajku okupacyjnego w grudniu 1981 roku, już po wprowadzeniu stanu wojennego. Uczniowie mogli poznać kontekst wydarzeń, które na trwałe zapisały się w historii miasta.

Następnie, po założeniu woderów, wyruszyliśmy w podziemny spacer. Warunki były wymagające – miejscami woda sięgała do kolan, było ciemno i wilgotno– jednak właśnie taka forma zwiedzania pozwala najlepiej poczuć klimat minionych czasów i zrozumieć realia, w jakich funkcjonowały te obiekty.

Naszym przewodnikiem był pan Andrzej, który w niezwykle ciekawy i przystępny sposób opowiadał o bunkrach w Szczecinie, ich przeznaczeniu, systemach wentylacyjnych oraz o tym, jak mogłoby wyglądać życie pod ziemią w sytuacji zagrożenia. Była to nie tylko lekcja historii, ale również wiedzy technicznej i refleksji nad codziennością w czasach kryzysu.

Po ponad 3 godzinach pod ziemią wróciliśmy na powierzchnię bogatsi o nową wiedzę i refleksje, z przekonaniem, że była to lekcja historii inna niż wszystkie.

Bezpłatne zajęcia programowania clickON

2026-01-20 09:45:20

Uwielbiacie gry i nowe technologie? A gdyby tak pójść o krok dalej i nie tylko grać, ale tworzyć własne projekty cyfrowe?

Właśnie wystartowała kolejna edycja bezpłatnych zajęć programowania "clickON – zamień granie na programowanie!". To ogólnopolskie wydarzenie edukacyjne, stworzone przez Gigantów Programowania. Jest skierowane do dzieci i młodzieży (6–18 lat), których pasjonują gry oraz nowe technologie. Podczas warsztatów dowiedzą się jak tworzyć własne projekty cyfrowe.

Projekt został objęty patronatem honorowym Ministra Edukacji, Ministerstwa Cyfryzacji, Ośrodka Rozwoju Edukacji (ORE) oraz Prezydenta Miasta Szczecina, co potwierdza jego wysoką wartość edukacyjną.

To doskonała okazja, aby w nowym roku zainspirować się do nauki nowych umiejętności i podjęcia ekscytujących, rozwijających wyzwań.

Podczas warsztatów uczestnicy poznają świat AI, uczą się tworzyć gry i aplikacje w takich środowiskach jak: Scratch, Minecraft Education oraz App Inventor, Python czy C#.

Najważniejsze informacje:

udział w zajęciach jest całkowicie bezpłatny,
czas trwania: styczeń – luty,
miejsce: Szczecin, al. Piastów 1 (lub online),
czas trwania: 1,5 godziny.

Szczegóły oraz zapisy dostępne są na stronie: https://giganci.info/clickon26

Wyniki pierwszego etapu XII Konkursu Chemicznego

2026-01-19 11:12:27

Lista laureatów XII Konkursu Chemicznego dla Szkół Podstawowych

zakwalifikowanych do drugiego praktycznego etapu konkursu:

Lp.	Imię i nazwisko ucznia	Szkoła Podstawowa
1.	Nina Mróz-Berczowska	SP 48
2.	Jakub Popkowski	SP 59
3.	Aleksandra Nowak	SP 28
4.	Oliwia Mazur	SP 48
5.	Patrycja Kolter	SP 56
6.	Klara Piekart	SP 56
7.	Nataniel Siuber	SP 5
8.	Aniela Ułasik	SP 59
9.	Zuzanna Partyka	SP 48
10.	Julia Adamczyk	SP 59

XII Konkurs Chemiczny dla uczniów klas VII i VIII podstawowych jest objęty honorowym patronatem Kuratorium Oświaty w Szczecinie
oraz honorowym patronatem Marszałka Województwa Zachodniopomorskiego – Olgierda Geblewicza.

Boże Narodzenie 2025

2025-12-19 00:01:53

Z okazji Świąt Bożego Narodzenia życzymy dużo zdrowia oraz spokojnych, radosnych i prawdziwie rodzinnych spotkań. A na Nowy Rok pomyślności, szczęścia i realizacji planów.

Świąteczny grudzień

2025-12-18 11:35:55

W naszej szkole, jak co roku, cała przestrzeń mieni się świątecznymi światełkami i ozdobami. To dzięki Wam, drodzy uczniowie, grudzień staje się miesiącem magicznym.

W środę komisja wyłoniła zwycięzców zabawy w ozdabianie sal. Każda sala miała swój niepowtarzalny urok, a każdej klasie, która wzięła udział w tej corocznej zabawie, należą się słowa uznania. Bardzo dziękuję, że dzięki Wam możemy tworzyć wspólną, wyjątkową przestrzeń. Każdy drobny gest, który wywołuje uśmiech na twarzy, ma ogromne znaczenie.

W tym roku udało się nagrodzić więcej klas niż w latach poprzednich. Choć są to drobne upominki, sprawią one radość aż 299 uczniom naszej szkoły.

Dziękuję bardzo Radzie Rodziców za wsparcie, cichym sponsorom oraz wychowawcom, którzy również byli zaangażowani w przygotowania.

Nagrody zostaną wręczone wszystkim klasom w piątek podczas wigilii klasowych.

Jubileusz 70 lecia Szkoły

2025-12-18 08:44:50

Szanowni Państwo - rok 2026 jest czasem jubileuszu Zespołu Szkół Nr 2 w Szczecinie. Podjęliśmy działania, aby obchody 70 lecia połączyły przeszłość z teraźniejszością i umożliwiły Nam wszystkim - absolwentom, uczniom, nauczycielom, rodzicom oraz sympatykom szkoły wspólne świętowanie. Zachęcamy wszystkich absolwentów do współtworzenia jubileuszowej atmosfery.
Zwracamy się do Was o pomoc ! Jeśli masz w domu zdjęcia z czasów szkolnych, archiwalne pamiątki lub chcesz opowiedzieć wyjątkową historię związaną ze szkołą - skontaktuj się z nami. Twoje wspomnienia mogą stać się częścią jubileuszowej wystawy i materiałów promujących obchody.

Razem możemy stworzyć monografię szkoły, która przedstawi bogatą historię i niepowtarzalną atmosferę miejsca, które na stałe wpisało się w krajobraz Dąbia.

Zdjęcia i wspomnienia można przesyłać na adres:
70leciezs2@gmail.com lub osobiście dostarczyć do sekretariatu szkoły.

Regularnie będziemy publikować aktualności i szczegóły dotyczące wydarzeń na stronie internetowej szkoły oraz w mediach społecznościowych.