Erasmus+ Nauczyciele
Lekcja inżynierii procesowej metodą CLIL
21 lutego 2019 roku dwie grupy klasy II technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej wzięli udział w lekcji z wykorzystaniem metody CLIL. Jako pomoc dydaktyczną użyto film w jezyku angielskim, na bazie kórego uczniowie wykonali kartę pracy na temat efektu fotowoltaicznego i zasady działania ogniwa fotowoltaicznego. W załączeniu karta pracy i scenariusz zajęć. Lekcja przeprowadzona przez Panią Agnieszkę Raducką.
Pliki do pobrania
Wszystkich rekordów: